Arkiv för juli, 2008

HejFRA.se – Att skydda den ”personliga integriteten”

Många lever sina liv på internet och skapar avtryck för framtiden av sin aktivitet. Dock är det mycket aktivitet som sker bakom lyckta dörrar, som inte fastnar på nätet för framtiden. Interaktioner sker sporadiskt och försvinner.

Avlyssning av dessa interaktioner kan anses vara ett brott mot den personliga sfären, som ska hållas utanför yttre inblandning. Den nya FRA-lagen kan anses tränga inom denna sfär (detta diskuteras mer utförligt på annat håll).

Det jag framförallt tycker är intressant är det motstånd som presenteras, exempelvis av Fria Tidingen genom webbsidan HejFRA. Där föreslås att besökarna ska klistra in texter med ord, som kan tänkas plockas upp av de filter som FRA tillämpar för manuell granskning, i de interaktioner som de har på internet. På så sätt skapas det en större arbetsbörda för de personer som ska granska materialet.

Tanken med att förvanska vad som verkligen sker på internet handlar om förhållandet mellan människor och internet. Vi lever ut våra liv på internet, samtidigt som vi kan styra det med en medvetenhet om att vi kan vara observerade. På så sätt anpassas beteendet på internet efter situationen. All aktivitet på internet kan därmed ifrågasättas om det är en planerad handling för att det som sker ska framstå på ett visst vis. Detta kan även överföras på exempelvis att ge felaktig information till tjänster på internet, såsom applikationer på Facebook, eller att använda sig av påhittade personuppgifter (se tidigare inlägg).

I det yttersta handlar då detta om autenticitet. I många andra fall har det påvisas finnas diskrepans mellan människa och dess internet aktivitet. Ibland uppmuntras det, som ovan, eller i annat fall ska förhållandet befinna sig i jämvikt. Detta kan exemplifieras med att man förväntas vara samma person på internet, ha samma identitet, som utanför internet för att inte tappa ansiktet (se uppsats om detta här).

Kommentera

Mobil dokumentation

När något ovanligt händer kan man nuförtiden ta fram mobiltelefonen och dokumentera det som sker genom att spela in det. Detta genererar sedan trafik och uppmärksamhet på internet och även i andra medier. Så den muntliga berättandet ackompanjeras eller ersätts av ett visuellt berättande.

Intressant är också att användandet av tekniken är en del av skeendet. Dokumentationen sker för ett framtida bruk och en framtida publik. Det som sker är därför inte helt primärt fokuserat på, utan även dokumentationen, med mobiltelefonen, är en huvudsaklig aktivitet.

Kommentera

WEBLOGS AND YOUNG PARENTS: Negotiating the norms about young parents and the boundaries of private and public online

Last month I finished an essay about weblogs and young parents. It concerned how the norms about young parents and the boundaries of private and public were negotiated in this space. Read it here, or as PDF (all in english).

Abstract

The purpose of this qualitative study has been to give an understanding of how norms and boundaries of private and public associated with young parents are expressed and negotiated on weblogs controlled by young parents. The understanding of this may lead to evaluate the weblogs as media and its role in society and culture.

The theoretical model used is based on a theoretical examination of norms as reflection of culture and society and how emotions can negotiate these norms. The model is further developed by considering how the media of weblogs restructure the boundaries of private and public and makes self-expression a question of negotiating these boundaries. Of this transformation the weblog can be considered a public space and therefore need behavior in such places also be considered.

The findings in the study show that a dominating normative perspective is supported and defended in the weblog. There is a potential for the weblog to be used as an organizing tool for the creation of a joint perspective that may cause effects in the society. Independency versus dependency is negotiated. Dependency on social welfare and parents for economical and social support are seen as unwanted and independency is premiered. Maturity and immaturity is also negotiated. Maturity is used as an argument for having a child at young age and immaturity is used a counter strategy to question the legitimacy of the young parent. Shame and pride are the overarching practical strategies for negotiating these norms. Pride has been used for changing norms to ones perspective or strengthening the perspective. Shame has been used upon others to make them feel uncomfortable about their perspective and to make them change it. Attention management is used to give focus on or to take focus from wanted or unwanted perspectives. The boundaries of private and public gets re-negotiated as leakages from backstage appear on the weblog.

Read it here, or as PDF (all in english).

Kommentera

”Vad är webb 2.0?”

Inom ramen för en internetbaserad kurs i informatik, som jag läser under sommaren, har denna fråga fungerat som utgångspunkt för kursen. Såhär gav jag ett avgränsat perspektiv på ett möjligt svar:

”Vad är webb 2.0?” För att besvara denna fråga kan först och främst begreppet i sig granskas. Med ”webb” indikeras att det handlar om internet, närmare bestämt webben. Benämningen ”2.0” indikerar en förändring från ett tidigare tillstånd: något som inte längre är ”1.0”, samt anspelar på den datorterminologi som används för att beteckna en version i utvecklingen av exempelvis datorprogram. Således kan begreppet stå för en ny fas, en ny version av webben, som har potential att uppgraderas till ännu en ny version. Men webben utvecklas inte revolutionärt, det är något som utvecklas över tid genom ett samspel mellan teknologisk innovation, ekonomiska förutsättningar och individers ianspråktagande av tekniken (Vossen & Hagemann 2007: 137). Webben är inte heller helt homogen, det som kan känneteckna webb 2.0 lär inte finnas i allt som existerar på webben, utan begreppet används för att framhäva vissa egenskaper och tendenser. Det handlar således om att framlägga karaktäristiska utvecklingsmönster.

I en av de grundläggande publikationerna om webb 2.0, av O´Reilly (2005), så presenteras begreppet som en utvecklingstrend och läggs fram i ett perspektiv för att intressera företag att lära sig mer och skapa profit på denna trend. Även Vossen och Hagemann (2007) har ett bias mot detta perspektiv, men ger en mer detaljerad beskrivning av det som presenteras av O´Reilly (2005). Däremot bygger inte dessa författare upp sitt ”webb 2.0-begrepp” på specifika egenskaper hos överlevarna av IT-bubblan, alltså konsekvensen av att IT-företag övervärderades vilket resulterade i flera börskrascher över världen, som O´Reilly (2005) gör i form av dikotomierna: före/efter IT-bubblan eller webb 1.0/webb 2.0. De ser snarare webb 2.0 som resultatet av samgåendet och samverkan mellan ”data”, ”funktionalitet” och ”socialisation”. Data är de tjänster och applikationer som utvecklats och presenteras på internet. Funktionalitet handlar om de teknologiska innovationer som möjliggjort utvecklingen av internets infrastruktur och slutligen socialisation som handlar om hur webben i själva verket används av personer och organisationer (Vossen & Hagemann 2007: 65).

Fokus har, i och med webb 2.0, förflyttats från att informationen på webben samlas i färdigförpackade statiska presentationer, som framförallt styrdes av företag och annonsörer, till att istället aktivera användarna av webben till att bli medskapare av det som presenteras för dem själva och för andra (Vossen & Hagemann 2007: 66). Detta nya engagemang väcker frågor om gränsen mellan privat och offentligt. Den förstorade rollen för den enskilde användaren visar sig i hur dess kompetens används i utvecklingen av tjänster på webben. Grundtanken är att tjänsterna ska bli bättre ju mer användarna använder dem (Vossen & Hagemann 2007: 15f). Detta baserar sig på att den skapade helheten (kompetensen/kunskapen) är större än de individuella delarnas kompetenser/kunskaper (se http://en.wikipedia.org/wiki/Emergence, 2008-06-30). Effektiv användning av detta fenomen, genom teknik och applikationer, skapar kunskap och produktiva samarbeten, som exempelvis det användargenererade uppslagsverket Wikipedia.

Tillgängliggörandet av kärndata, såsom exempelvis satellitkartor, som kan överföras till andra tjänster på webben skapar en ekonomisk vinstpotential att äga dessa kärndata (O`Reilly 2005). Förflyttningar av information över webben, som förefaller att vara gratis för slutanvändaren, har blivit snabbare och enklare genom teknologisk innovation och hanteras nu på ett mer effektivt sätt via applikationer som beter sig mer som skrivbordsbaserade applikationer i sin presentation för slutanvändaren (Vossen & Hagemann 2007: 67). Den information som finns tillgänglig på internet, eller exempelvis som produkter i internetbutiker, tenderar att ta till vara på webbens potential att skapa tillgänglighet för små och udda varor/information till att nå slutanvändaren (Vossen & Hagemann 2007: 18). Information går i riktning mot att nu ”stötas ut” och anpassas gentemot slutanvändaren behov, som att ta del av de senaste uppdateringarna av en webbsida, istället för ett repetitivt engagemang hos användaren (Vossen & Hagemann 2007: 167). Ofta tenderar detta nya engagemang till att skapa ett mervärde hos det ursprungliga information, som att ge ett omdöme om en produkt, och på så sätt bidra till utvecklingen av informationen (Vossen & Hagemann 2007: 67). Här väcks frågor om engagemang och förtroende mellan användare samt hur information uppmärksammas på webben.

Referenser

O´Reilly,T. , (2005), What Is Web 2.0: Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software, http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html, 2008-06-12<o:p></o:p>

Vossen, G., Hagemann, S., (2007), Unleashing Web 2.0: From Concepts to Creativity, Morgan Kaufmann Publishers: San Francisco <o:p></o:p>

Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Emergence, 2008-06-30

Kommentarer (2)